“不错,这是行为神经研究的方向,譬如梦的起源于脑域的哪一个部分?”
借助自己所著的书,又校考了几个基本的问题,任一生终于将内容转入到涉及张学舟的内容。
“我不知道梦起源于脑域的哪一个部分!”
张学舟应答得有些小紧张,他抓抓脑袋,只觉课本中没有提及这方面的内容。
但恍惚间,张学舟觉得自己有些紧张,似乎听错题了。
他老实的应答让任一生愕然,但任一生随即又莞尔。
“其实不止你不知道,我们研究者也不清楚”任一生道:“脑域神经元的数量非常多,又各有分区的功能,但梦起源涉及的意识层几乎弥漫了整个大脑……”
任一生侃侃而谈,口中连连吐着各种专业名词。
这让张学舟很想将对方坐着的那本《脑域神经导论及实验》抽出来赶紧翻翻瞅瞅。
他能听懂相关的字,但他没法搞懂诸多专业名词代表的意义。
任一生更像是信手捏来一段讲述相关的理论。
这就是任一生的课程。
如果表现很差,张学舟觉得自己在任一生心中必然会有一个坏印象。
至于什么一面之缘,又或师生情什么的,大概在这一通随口讲述的课程相关后必然化成云烟。
“要命了!”
没撞见任一生之前,张学舟寻思着各种法儿如何去接近任一生。
真等到任一生坐在眼前,张学舟反而难于插嘴配合对方的课程。
面对一位学术型的教授,张学舟的小聪明手段完全没法派上用场。
在任一生这儿,他显然需要真材实料。
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