周彦跟工藤静香没吃饭,又去食堂吃了个饭。
下午的时候,工藤静香他们去大录影棚看专辑编曲的录制,周彦就在自己办公室写《小手拉大手》的谱子跟歌词,毕竟又是借的一首歌,所以写起来也没什么难度。
只不过写的时候,周彦老是分神,脑海里总是不经意地浮现出工藤静香穿着他那件白色衬衫,目光炙热地看着他的画面。
三点多钟的时候,敲门声响起,周彦喊道,“进来。”
推门进来的是马树国,他拿着两份试卷过来,“周老师,这是前两天给海宁他们考的试卷。这两天你没在,没拿给你看。”
周彦点点头,接过试卷。
他先扫了眼两张试卷上面的成绩,一个42分,另一个36分,离及格线都有些距离。
马树国也是挠挠头,“第一次出试卷,没有控制好难度。”
之前周彦让他教李海宁他们乐理的时候,就说过出试卷把难度控制在他们能考六十分左右,但是他显然把卷子出的难了点。
“没事。”
周彦又看了看试卷的内容,其实考的东西已经非常简单,让周彦出,他也不知道该怎么再把考试的难度降低,再降低难度,可能考的就不是音乐相关的东西了。
里面甚至有一道填空题是:钢琴的琴键有两种颜色,一种是_颜色,另一种是_颜色。
这种题目,完全就是送分题。
好在这种送分的题,两个人都没有做错。
而像音的四种性质这种题,他们就做不全了,夏国保填了音高、音色,对了两個,李海宁则填了音高,音色,音强,对了三个。
还有音名、唱名这种简单的题,他们也没做对。
另外,这两个孩子的字都太丑了。
周彦对学生的字迹要求不高,但一定要工整。
夏国保的字还好点,虽然歪七八扭的,但也是一笔一划写出来的,而李海宁的字,则非常潦草,许多字需要仔细辨认才能知道是什么。
看完了所有题目之后,周彦把试卷交还给马树国,“没关系,下次再按照这个难度出就行了。”
“好的,我明白了。”马术国点头。
“他们学习态度怎么样?”周彦又问道。
马树国推了推眼镜,“他们学习态度还挺好的,有些出乎我的意料,虽然这次没有及格,他们挺失望的,但是干劲还很足,我过来的时候,他们正在看课本呢,我估摸着,如果
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