很显然,就好像人们总是热衷于找寻彩蛋一样。
面对超出课本以外的新鲜知识,小巫师们总能爆发出更加浓厚的兴趣。
现在,全班同学都已经不自觉坐正了身体,全神贯注地盯着宾斯教授,仔细聆听着老巫师讲的每一个字。毕竟,相比起干巴巴的历史资料,挖掘那些埋藏历史尘埃中的隐秘所能给人带来的兴奋感,简直不是同一个档次的体验。
更重要的是,有了艾琳娜作为示范之后,不少小巫师们眼神开始变得灵动了起来。
经历了一整天的课程之后,一年级学生们对于课程的拘谨和恐惧慢慢散去,一股跃跃欲试的气息逐渐在教室里弥漫开来——要知道,十一二岁的正好是一个人好奇心最旺盛的年纪,提问可不仅仅只是赫敏一个人的专属权利。
“既然这样,教授,我们为什么要使用这种麻瓜历法呢?”
厄尼·麦克米兰举了举手,急匆匆地问道,眼神里充满了好奇,“难道说,它其实在魔法界有着什么与众不同的意义吗?比如说,出现过什么影响极为深远的大型魔法战争?”
“很遗憾,它就是一个来自于非魔法世界的产物而已。”
宾斯教授脸颊抽动了一下,缓缓摇了摇头,语气中不自觉带上了一丝低落。
“之所以选用它的原因很简单,因为目前公元纪年是世界上使用范围最广纪年方式——而且近百年印刷的魔法史教材,都是使用公元纪年进行编写的。”
“可是,教授,”赫敏·格兰杰皱了皱眉,飞快举起手,不可置信地急促问道,“那么多年来,难道魔法界就没有一个属于自己的魔法纪元吗?”
“或许曾经有过,但都只是昙花一现。”宾斯教授用有些恼火的腔调说。
“历史已经证明,并没有那么多巫师愿意去费精力创造一套,只能最多使用两三代人的纪年体系。相比之下,才能略逊一些的麻瓜们反而更容易延续传统——哪怕是错误的历年,经过时间的沉淀也会逐渐替代真正的历史……”
随着宾斯教授干涩的、急促的声音,老巫师的身体隐约间又似乎变得更加透明了一些,教室里又一次响起了一声淡淡的叹息声——不过,沉浸在问答之中的学生们都没有在意。
听到宾斯教授的回答,艾琳娜并没有表现出太多的意外。
历史中的纪年体系并不同于魔咒和魔药。
它的成型发展不仅仅只是需要一个精妙的想法或者是一个杰出的天才,它需要历经数十代人
本章未完,请点击下一页继续阅读!